Людмила Скачкова
«В методе Марии Монтессори я ценю то, что ты не заставляешь ребенка делать что-либо, не давишь авторитетом, а помогаешь ему сделать свой свободный выбор.»
Позиция: помощник педагога групп 0-3 и 3-6
От работы я получаю большое удовольствие. Приятно помогать ребенку, наблюдать за тем, как он учится, старательно делает что-то. В методе Марии Монтессори я ценю то, что ты не заставляешь ребенка делать что-либо, не давишь авторитетом, а помогаешь ему сделать свой свободный выбор. Теперь, когда я уже наглядно убедилась и увидела, как это работает, мне кажется, я уже не смогла бы по-другому. И, конечно, мне нравятся отношения, которые возникают тут, дети внимательные и ласковые, часто обнимают, улыбаются.
Мои сертификаты
Полезные статьи
Как делать замечания чужим детям?
И делать ли вообще замечания чужим детям? Вопрос непростой и очень спорный. Но есть несколько общих правил в общении с чужими детьми. По сути, эти правила – о воспитанности и вежливости. Общее правило номер один – с детьми разбираются родители. Правило, из которого, как ни старайся быть корректной, есть исключения. Чужой ребенок обижает твоего ребенка, чужой ребенок берет без разрешения ваши игрушки, родители чужого ребенка не реагируют, либо их не видно – и ты вынуждена […]
10 основных врагов счастья ребенка
Каждая мама которой я задаю свой традиционный вопрос о целях — «каким вы хотите воспитать вашего ребенка?», дает первый ответ — счастливым! Конечно же, еще умным, добрым, успешным и многое другое! Но первое и,наверное, главное — счастливым! И это понятно и правильно! Мы приглашаем в жизнь ребенка, надеясь на то, что его жизнь будет успешна и даст ему то удивительное ощущение счастья, к которому мы все так или иначе стремимся! Однако всегда ли наши дети […]
Отличие детей из Монтессори группы
Утро в Монтессори группе начинается с работы на линии или как называют педагоги между собой «Круг». Дети приветствуют друг друга и педагога , учатся выслушивать, говорить не перебивая, высказывать свои мысли. Обсуждаются текущие темы и подтемы, а также проекты, которые длятся иногда неделю, а самые большие месяц. На кругу педагог даёт направление в работе дня. У учителя есть время почувствовать каждого ребенка, решить как и когда к нему подойти во время работы, или сегодня лучше […]